Manual do Professor - Moodle

O Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) é um software para gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo, permitindo a realização de cursos e disciplinas a distância ou apoio para atividades presenciais. É desenhado de forma modular e permite uma grande flexibilidade para configurar, adicionar ou remover funcionalidades, sendo adequado para cursos totalmente on-line, bem como, para apoio a um curso ou disciplina presencial. Maiores informações sobre a filosofia de desenvolvimento do Moodle podem ser obtidas através do endereço: http://moodle.org

Este tutorial foi construído a fim de apresentar, primeiramente, os procedimentos que o professor deve realizar para a utilização da plataforma Moodle, bem como, descrever as funcionalidades disponibilizadas, procurando orientar o professor na criação e configuração do seu curso ou disciplina.

Este manual é um compêndio de informações sobre o Moodle, reunidas de diferentes fontes entre os quais Moodle, PUCRS, UNESP, UFRGS, IF FARROUPILHA.

Em desenvolvimento.

16. Acrescentando atividades

16.9. Chat

O chat é uma atividade de interação textual online entre professores, tutores, monitores e alunos, na qual todos se comunicam em tempo real, com data e horário previamente agendado pelo professor. Para criar esta atividade, o professor precisa clicar sobre o botão localizado no canto superior direito da tela da área de trabalho da disciplina. Escolha um tópico do seu curso/disciplina, na área de trabalho, no qual deseja acrescentar a atividade conforme apresenta a imagem abaixo:


Ao clicar sobre o nome da atividade e no link ADICIONAR, a seguinte tela de configuração será carregada (imagem abaixo). Os campos obrigatórios terão um asterisco vermelho ao lado ().


BLOCO GERAL:

Nome desta sala: Insira um nome para o chat, no qual será visualizado pelos alunos, dentro do tópico de aula.

Descrição: Descreva o assunto ou a proposta do chat para facilitar o entendimento dos alunos em relação à proposta da atividade.

Exibir descrição na página do curso: Se estiver habilitada, a descrição acima será exibida na página do curso abaixo do link para a atividade.

BLOCO SESSÕES DE CHAT

Data do próximo chat: São selecionados o horário e a data em que o chat acontecerá. O horário de término e o tempo de duração ficarão a critério do professor ou tutor.

Repetir sessões: Encontramos as seguintes opções:

Salvar as sessões encerradas: Permite que se determine por quanto tempo o registro das conversas devem ficar disponíveis para o professor após o seu encerramento. As seguintes opções estão disponíveis:

Todos podem ver as sessões encerradas: Se o professor optar pela configuração “Sim”, os alunos que não participaram do chat naquele determinado dia, poderão acompanhar as discussões em outro momento.

BLOCO CONFIGURAÇÕES COMUNS DE MÓDULOS

Visível: Permite deixar a atividade visível ou ocultá-la dos alunos.

Número de identificação do módulo: O Número ID identifica a atividade para fins de cálculo de avaliação.

Modalidade grupo: Contempla somente os professores que fazem uso da separação de grupos. As opções de configuração dos tipos de grupo são três:

  • Nenhum grupo: Não há divisão dos participantes do curso em grupos.
  • Grupos Separados: Os participantes de cada grupo veem apenas os outros membros deste grupo e os documentos e informações relacionados apenas a estes membros. As mensagens e os participantes de outros grupos não são visíveis.
  • Grupos Visíveis: Cada participante pode participar apenas das atividades do seu grupo, mas pode ver as atividades e os participantes dos demais grupos.

Agrupamento: O agrupamento é uma coleção de grupos dentro de um curso. Se um agrupamento é selecionado, os alunos associados aos grupos desse agrupamento poderão trabalhar juntos.

BLOCO ACESSO RESTRITO

Ao clicar no botão da restrição desejada pode-se escolher se o aluno deve ou não deve combinar as condições.



BLOCO CONCLUSÃO DA ATIVIDADE DO CURSO

Requer que o Acompanhamento de Conclusão esteja ativado nas configurações do curso.

Acompanhamento de Conclusão: Se habilitada, a conclusão da atividade é acompanhada da seguinte forma:

  • Os alunos podem marcar manualmente a atividade como concluída
  • Mostrar a atividade como concluída quando as condições forem satisfeitas.

Sendo as condições disponíveis para esta atividade:

Requer visualização: Aluno deve visualizar esta atividade para concluí-la

Conclusão esperada em: Data prevista para a conclusão.


BLOCO MARCADORES

Tags: Seleção de tags para classificação da atividade.


BLOCO COMPETÊNCIAS

Competências do curso: Competências do curso vinculadas a esta atividade.

Após conclusão da atividade:

  • Fazer nada
  • Anexar evidência
  • Enviar para revisão
  • Concluir a competência